行業(yè)現(xiàn)狀
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存在數(shù)據(jù)孤島
學(xué)校不同業(yè)務(wù)建設(shè)部門管理機(jī)制不一、采集設(shè)備不同采集人像的標(biāo)準(zhǔn)不一、保存方式不同,導(dǎo)致人像重復(fù)利用性不高,造成人像數(shù)據(jù)孤島 -
采集處理困難
人工采集,工作量大設(shè)備采集,需配備現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)人員,定時(shí)定點(diǎn)采集,采集人像質(zhì)量參差不齊不同人像識(shí)別設(shè)備對(duì)人像尺寸規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)不一,后期處理困難 -
數(shù)據(jù)安全隱患
傳統(tǒng)的管理方式,缺乏加密存儲(chǔ)與傳輸?shù)募s束機(jī)制人像數(shù)據(jù)的導(dǎo)入導(dǎo)出無法全程監(jiān)控,出現(xiàn)數(shù)據(jù)安全事件無法自溯,具有嚴(yán)重的信息安全隱患 -
第三方對(duì)接難
設(shè)備廠家自建人臉庫以服務(wù)自家設(shè)備為主,開放性不足其他第三方人臉庫系統(tǒng)與人臉設(shè)備對(duì)接存在 “ 最后—公里 ” 問題,會(huì)造成時(shí)間、費(fèi)用與穩(wěn)定性不可控
平臺(tái)特點(diǎn)
建設(shè)一套以互聯(lián)網(wǎng)+AI智能技術(shù)為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)集生物信息采集、鑒證、處理、分發(fā)功能為一體
滿足高校信息化發(fā)展與智慧校園建設(shè)要求的生物信息庫平臺(tái)
建設(shè)一套以互聯(lián)網(wǎng)+AI智能技術(shù)為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)集生物信息采集、鑒證、處理、分發(fā)功能為一體滿足高校信息化發(fā)展與智慧校園建設(shè)要求的生物信息庫平臺(tái)
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采集鑒證
多維度質(zhì)量檢測(cè),一次采集,人像質(zhì)量適配多個(gè)廠家設(shè)備公安部人證比對(duì),拒絕“冒名頂替“ -
智能處理
智能處理人像,尺寸規(guī)格適配多個(gè)品牌設(shè)備與平臺(tái)特征值提取提供更多數(shù)據(jù)安全保障 -
存儲(chǔ)加密
數(shù)據(jù)加密存儲(chǔ),數(shù)據(jù)傳輸多層加密調(diào)用接口專屬盲水印 -
適配分發(fā)
適配分發(fā)直達(dá)設(shè)備,解決“最后一公里”問題降低第三方對(duì)接成本
平臺(tái)價(jià)值
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1
提升高校師生滿意度
人像數(shù)據(jù)隨時(shí)隨地采集更新,界面操作引導(dǎo),完備售后體系提高服務(wù)水平
2減少設(shè)備投入
純軟采集,無需設(shè)備投入,減少設(shè)備建設(shè)與維護(hù)成本
3保障數(shù)據(jù)安全環(huán)境
存儲(chǔ)與傳輸加密環(huán)境,特征值提取技術(shù),從源頭保障人像數(shù)據(jù)安全
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4
真正解決“最后一公里”問題
私有化統(tǒng)一算法標(biāo)準(zhǔn)的分發(fā)模塊,多平臺(tái)設(shè)備主動(dòng)對(duì)接,打破品牌壁壘,真正解決“最后一公里”問題
5為高校信息化建設(shè)奠定基礎(chǔ)
人像中臺(tái)為各個(gè)人臉識(shí)別應(yīng)用系統(tǒng)預(yù)留API數(shù)據(jù)調(diào)用接口,提高人像數(shù)據(jù)共享的靈活性,拒絕數(shù)據(jù)孤島

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提升高校師生滿意度
2減少設(shè)備投入
3保障數(shù)據(jù)安全環(huán)境
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真正解決“最后一公里”問題
5為高校信息化建設(shè)奠定基礎(chǔ)